重生之红星传奇是豫西山人创作的经典重生小说作品 |
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逆流中文网 > 重生小说 > 重生之红星传奇 作者:豫西山人 | 书号:10762 时间:2017/4/5 字数:3464 |
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廖承志是路八军驻港香办事处主任,潘汉年是因为在海上⾝份暴露才转移到港香去的。这两个人一个比一个能⼲,一个比一个精细。这次港香的文化精英大转移,就是他们两个牵头组织的。 这天早上,换上了路八军军装的廖承志和潘汉年一大早就领着何香凝、柳亚子、邹韬奋、叶以群、戈宝权、茅盾、胡绳、胡风、梁潄溟、欧 ![]() 刘一民正端着个大碗和罗荣桓、项英、叶 ![]() ![]() 潘汉年没有见过刘一民,廖承志经历过长征,认识刘一民,赶紧上前一步,举手敬礼,报告说:“报告刘司令员,先生们着急来见你,我拦不住,只好带大家来了。请你原谅!”刘一民哈哈一笑:“你个廖承志,提前报告一声么,看看,让我在各位先生面前丢丑了吧?来来,大家进屋坐,外面冷。”说着,刘一民就端着饭碗,领着大家进了司令部的会议室。进到会议室,请大家一一就坐后,刘一民三下五除二喝完了菜汤,这才说到:“让各位先生见笑了,有点失礼了。 本来说好我吃过饭就去见大家,没想到劳动各位先生走过来了。说不过去啊!”罗荣桓、项英、叶 ![]() 大家团团而坐。罗荣桓已经见过这些文化名人了,就给刘一民一一介绍。介绍完,刘一民又问都吃早饭没有?廖承志报告说吃过了。 何香凝是遇刺的国民 ![]() 这一见刘一民和战友们一起蹲在地上喝⽩菜萝卜汤,说话如此亲切、家常,就笑着说:“刘将军,要是⽇军的元帅、大将能见到让他们心惊胆颤的刘一民早上喝的是大碗的⽩菜萝卜汤,恐怕不用打就认输了。” 何香凝这是表扬刘一民和战士们同吃一锅饭,不搞特殊!刘一民笑着说:“廖夫人。你不知道,⽇军中也有能和官兵一起吃饭的大将。 华北方面军司令官冈村宁次大将就是这样一个家伙。我听说,冈村宁次下队部的时候,不但和士兵们同吃一锅饭,还亲自拿着饭勺给士兵们打饭,和士兵们 ![]() ⽇军的元帅、大将都是军阀,是不会和士兵们同吃同住的。那样的话,他们发动略侵战争还有什么意义?”何香凝点点头。微笑不语。 刘一民扫视了一圈,才知道自己看电报时记错了,洪深没到山东来,他此时应该是在大后方的,来的是大戏剧家欧 ![]() 见刘一民英气 ![]() ![]() 刘司令员,我想当面向你请教,你是怎么想到以教育手段开启民智的呢?”刘一民回答说:“梁先生,你在山东搞的乡村建设运动不能说成效甚微,应该说成效还是很明显的。我们一部分⼲部战士当年就是受乡村建设运动的影响走进学校的。 不过,你的乡村建设运动存在着明显不⾜,那就是覆盖范围小, ![]() 梁漱溟的眼睛一下子就变得明亮起来,说话的语气无比热切:“刘司令员,你说将来要在国全普及小学、中学教育?那岂不是国全没有文盲了?”刘一民肯定地点点头,补充到:“一个合理存在的府政,必须是维护国民权益的府政。 受教育权是国民最基本的权利之一。 凡是搞愚政民策的府政,都是反动府政,应该被推翻的府政。”梁漱溟是个 ![]() ![]() \这话引起了主席的的反感,不点名的予以批判。结果,梁漱溟认为自己没有反对总路线的意思,要求发言解释,和主席当面顶撞。 以后的境遇就可想而知了。据说,文⾰中梁漱溟写了首打油诗,说是“十儒九丐古时有,而今又名臭老九。古之老九犹叫人,今之老九不如狗。 专政全凭知识无,反动皆因知识有。倘若马列生今世,也需揪出満街走。”梁漱溟听了刘一民的话,大有遇到知音之感,感叹道:“想不到在抗⽇主场战之一的山东,路八军的将领在和⽇寇浴⾎拼杀之余,还如此重视教育,把教育看的这么重,实在是难得。难得啊!”刘一民没有因为梁漱溟的夸赞 ![]() 举个简单例子,我们缴获了⽇军的机飞,如果有飞行员、领航员,就能马上起飞投⼊战斗。如果没有,只能烧毁。 再举个例子,⽇军的士兵一般都有初中毕业文化⽔平,他们对武器 ![]() 所以,⽇军的大炮打的就很准。而中**队,士兵大多数都是拉来的壮丁,文盲很多,连名字都不会写,更不用说迅速计算比较复杂的弹道参数了。 这样一比,两军的战斗力差距就出来了。这也是为什么⽇军在做战役计划的时候,往往以一个联队甚至是一个大队来比对**一个师的 ![]() ![]() ![]() 特别是小鬼子常设师团的步兵,你只要在他的 ![]() ![]() 因此,**和⽇军的伤亡比例一直维持在10比1的⾼比例上。可以说,**每一次胜利,都是以鲜⾎和生命为代价的,这中间也凝结着厚重的文化教育差距的深深的悲哀!”这话说的很沉重,梁漱溟等人都不说话了,坐在那里陷⼊了沉思。 刘一民可不想让这些文化名人、国之瑰宝精神上受打击,话锋一转,接着说到:“有差距不可怕,落后也不可怕,重要的是能找到造成落后、造成差距的症结所在,并采取措施 ![]() 各位可能不知道,自从湘江整编组建红十八团后,我军就把⼲部战士的学习放在第一位,地处的口号就是当学习型指挥员、学习型战斗员。 攻占陕西后,我们不但编写了红军步兵训练纲要,还编写了红军小学教材、中学教材,组织⼲部战士学习。 这些教材都是我编写的,经过在陕西的教育界的专家们审定的。经过这些年的学习,我们山东路八军主力队部的⼲部战士一部分已经完成中学课程,其他的也都完成了小学课程。 其中一部分战士还能流利使用⽇语,个别的甚至掌握了英语、⽇语两门外语。有这个文化⽔平,再经过专业的培训,我军缴获⽇军的各种装备都能马上投⼊使用。 比如我们缴获了⽇军的坦克、装甲车、汽车、摩托车、自行车,在场战上直接就列装队部了。特别是缴获⽇军的各类大炮、轻重机 ![]() ![]() 这样一来,战斗力自然就上去了!” N6zWW.coM |
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